Rodzinne Warsztaty Bożonarodzeniowe

W oczekiwaniu na święta Bożego Narodzenia w Bibliotece Publicznej w Tymbarku i w Świetlicy w Zamieściu zorganizowano cykl zająć świątecznych dla dzieci, rodziców i seniorów.

Warsztaty nawiązywały do rodzinnych tradycji wspólnego przygotowywania ozdób choinkowych i dekoracji świątecznych. Uczestnicy pod okiem plastyczki Wiesławy Frączek, samodzielnie tworzyli oryginalne: bombki wykonane techniką decoupage, miniaturowe zimowe domki zamknięte w szklanych bańkach, wianki świąteczne na drzwi, błyszczące gwiazdy, filcowe skrzaty oraz aniołki z makaronu. Powstałe na zajęciach dekoracje świąteczne można było zabrać do domu, by poczuć świąteczny klimat.

Organizatorzy zatroszczyli się o materiały plastyczne niezbędne do przeprowadzenia zajęć oraz fachową pomoc instruktora. Wspólne zajęcia dostarczy wiele zabawy, pobudziły wyobraźnię, pozwoliły uzyskać nowe umiejętności plastyczne i miło spędzić wolny czas, a także pokazały jak wykorzystać materiały z recyklingu do wykonania oryginalnych ozdób. Mamy nadzieje, że własnoręcznie wykonane dekoracje świąteczne sprawią, że święta będą bardziej rodzinne.

Zajęcia udało się zorganizować dzięki wsparciu finansowemu Gminnej Komisji ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych Gminy Tymbark, a także Bibliotece Publicznej w Tymbarku.

Ewa Skrzekut 

zdjęcia: Ewa Skrzekut

zdjęcia: IWS

 

Szkoła Rolnicza w Łososinie Górnej a historia Tymbarku – ciąg dalszy

O wpływie Szkoły Rolniczej w Łososinie Górnej, ludzi z nią związanych, na historię Tymbarku pisałam cytując fragment opracowania Dyrektora tejże Szkoły inż. Jana Drożdża. Tym razem przedstawiam fragment ” Zarysu historii i działalności Podhalańskiej Spółdzielni Owocowo-Warzywniczej im.J.Marka (Tymbark 4.XI.1935 – Limanowa 4.X.1975)” mgr. Józefa Kulpy.

Szkoła Rolnicza w Łososinie Górnej a historia Tymbarku.

mgr Józef Kulpa 

„Zatrzymajmy się bliżej przy tej szkole [Szkole Rolniczej w Łososinie Górnej – przyp.red]. Uczyniliśmy to dlatego, że właśnie do tej szkoły w 1927 roku przybył inż.Józef Marek jako jej nauczyciel, a jednocześnie jako powiatowy instruktor sadownictwa i późniejszy założyciel Spółdzielni Owocowo-Warzywnej w Tymbarku. Myśl zorganizowania takiej właśnie Spółdzielni w tut. Terenie zrodziła się właśnie Szkole Rolniczej w Łososinie Górnej. … inicjatywa organizowania takich szkół wieczorowych leżała w rękach komisji oświaty pozaszkolnej przy Oddziale Powiatowego Związku Nauczycielstwa Polskiego w Limanowej.

Długoletnim Prezesem tego związku, a zarazem inicjatorem tego rodzaju szkoleń był Antoni Górszczyk z Pisarzowej. Program tej szkoły obejmował: hodowlę, weterynarię, rolnictwo, sadownictwo i warzywnictwo, pszczelarstwo, naukę o prawodawstwie, naukę o Polsce, historię i kulturę wsi, samorząd gminny, czytelnictwo, śpiew, zajęcia świetlicowe, higienę, gospodarstwo domowe. Wykładowcami byli znani ówcześni działacze społeczni: wśród nich Antoni Górszczyk i inż.Józef  Marek. Nauka była bezpłatna. Dojeżdżający wykładowcy otrzymywali jedynie zwrot podróży. … Inż. Józef Marek po objęciu stanowiska nauczyciela w szkole rolniczej w Łososinie Górnej i powiatowego instruktora sadownictwa nawiązał ścisły kontakt z młodzieżą tej szkoły rekrutującą się z całego ówczesnego powiatu limanowskiego. Zaś jako powiatowy instruktor sadownictwa przewędrował pieszo i na rowerze cały były powiat wzdłuż i wszerz. Poznał w czasie tych służbowych wędrówek urok ziemi limanowskiej, zaprzyjaźnił się z jego pracowitym ludem, oraz rozeznał do głębi istotę biedy , w której temu ludowi przyszło żyć. Rozeznanie to tym bardziej przychodziło Markowi, gdyż sam pochodził ze wsi, z domu którego poziom życia w niczem się nie różnił od innych na wsi limanowskiej.

Fakt, iż właśnie ta bieda, wprost nędza, towarzyszyła Markowi w jego dzieciństwie, chłopięcych latach, a później podczas studiów  uniwersyteckich pozwolił lepiej poznać i odczuć biedę chłopa limanowskiego i ułatwił mu otwieranie drzwi do jego chaty i serca. Wysokie cechy charakteru i serce Marka, posługiwanie się czystą gwarą, prostota w ubiorze jednały mu szacunek i zaufanie .Zdobycie zaś dużego zaufania u ludzi, wsparcie pracowitością, rzetelnością i osobistym przykładem Marka dały mu klucz do późniejszych śmiałych i wielkich rozwiązań

W oparciu o szczegółowe rozeznanie terenu rodzi u niego myśl opracowania programu gospodarczego ówczesnego powiatu – idącego w kierunku upowszechniania sadownictwa.  Przemawiały za tym obiektywne czynniki, a więc dobra konfiguracja terenu, odpowiednie warunki klimatyczno- glebowe, charakteryzujące się dużymi opadami i dobrym naświetleniem . Istota wielkości Marka polegała na tym, że dostrzegł on w jagódkach dobro narodowe. Prawdę tę Podhalańska Spółdzielnia Owocarsko-Warzywnicza w Tymbarku, instytucja przez niego zorganizowana, praktycznie potwierdziła. Realizacja opracowanego planu w zakresie upowszechniania sadownictwa w powiecie wymagało odpowiednich nakładów finansowych, którymi oczywiście ani Marek,  ani tutejsza wieś nie dysponowała. Sukcesy życiowe Marka, powodzenie wielu jego, wydawałoby się, fantastycznych przedsięwzięć, polegało na tym, że Marek nawet bez pieniędzy je realizował. Brak środków finansowych zastępowała jego wola – wprost upór, osobisty porywający przykład i nie spotykana wola, umiejętność pozyskiwania dla pracy przyjaciół oraz zdolność mobilizowania do realizacji nakreślonego programu, tutejszego chłopstwa. Wszystko co robił, robił dla tutejszej wsi, z nią i dla niej. Przystępuje do realizacji swojego programu na odcinku upowszechnienia sadownictwa. Marek otrzymuje kilka morgów gruntu wydzielonego ze szkoły w Łososinie Górnej i na tym polu zakłada również swoją szkółkę drzewek owocowych. Przejmuje również pod  swoją opiekę niewielką szkółkę drzewek owocowych w Ujanowicach. Pracę w szkółkach zapewniła młodzież szkoły, która wykonywała je bezpłatnie, w ramach programu nauczania.

Marek wierząc w młodzież, widział w niej awangardę postępu gospodarczego i społecznego tutejszej wsi. Realizując Krk za krokiem swój program Marek zobowiązał do zakładania przez swych uczniów, w gospodarstwach ojców niewielkich szkółek owocowych. Szkółki te prowadzą sami uczniowie pod nadzorem i opieką instruktora inżyniera Marka. Tak powstały przydomowe szkółki drzewek owocowych u Jan Świnki, Mikołajczyka, Franciszka Wąsowicz. Drzewka z tych szkółek przeznaczono na zakładanie nowych sadów względnie na poszerzenie starych i odsprzedaż sąsiadom. Przytoczony wyżej sposób rozwiązywania określonych problemów jest wspaniałym dowodem sztuki Markowej, realizowania czegoś bez pieniędzy.

Przy takim ustawieniu pracy, wzrastał areał sadów chłopskich, wzrastała również ilość produkowanych owoców, w logicznej konsekwencji powstałą pilna potrzeba zajęcia się obrotem tymi owocami a więc ich skupem, przechowywaniem, zbytu.

To zadanie w myśl założeń Marka może z powodzeniem rozwiązywać tylko nowo zorganizowane instytucje – spółdzielnia chłopska. Spółdzielnia taka musi przyjąć w przyszłości całokształt zagadnień związanych z sadownictwem, począwszy od prowadzenia spółdzielczych szkółek drzewek owocowych, ich nasadzeń, pielęgnacji, później skupu, przechowywania i zbytu wyprodukowanych owoców, skończywszy na szerokim przetwórstwie owocowo warzywnym. Do rozwiązywania tych problemów predysponowaną może być Spółdzielnia Ogrodnicza specjalistyczna, branżowa. Tylko i wyłącznie Spółdzielnie. Jako najbardziej postępowa i demokratyczna. Ona – poprzez asocjację kapitału – myśli, pracy, najskuteczniej może rozwiązywać te wielkie założenie gospodarcze. „

cdn.

źródło zdjęcia: „10 lat działalności Górskiej Szkoły Rolniczej w Łososinie Górnej 1929 – 1939” – inż.Jan Drożdż, Łososina Górna , marzec 1939 

Ozdoby świąteczne Pani Ewy (2)

Naśladownictwo nie tylko dozwolone, ale wręcz zalecane!

Pani Ewa podkreśla, że do wykonywania ozdób wykorzystuje przedmioty, które są  w domu (nie kupuje ich w marketach), a bardzo często są to rzeczy, które normalnie byłyby wyrzucone do śmieci, np. uszkodzony niechcąco kieliszek, rolki po folii aluminiowej itp.

Prace wykonuje Pani Ewa Hojnor 

Bardzo udany udział „parafialnych” przedszkolaków w konkursie plastycznym!

Przedszkolaki z Parafialnego Przedszkola Integracyjnego w Tymbarku wzięły udział  OGÓLNOPOLSKIM KONKURSIE PLASTYCZNYM „ZWIERZAKI FIGURAKI”. Konkurs został zorganizowany przez Przedszkole Miejskie Nr 9 im. „Baśniowej Krainy” w Mielcu. Udział ten był bardzo udany! W grupie wiekowej 5,6 latków Martyna Sakowska zajęła  drugie miejsce,  a Liliana Czech miejsce trzecie. Opiekunką najmłodszych artystek jest siostra Sara.

Informacja/zdjęcia: Parafialne Przedszkole Integracyjne

Zabawa andrzejkowa w Szkole Podstawowej w Tymbarku

 W dniach 26 i 27 listopada 2019 roku w Szkole Podstawowej w Tymbarku odbyła się dyskoteka andrzejkowa. Uczniowie bawili się w dwóch grupach wiekowych. Organizatorem zabawy był Samorząd Uczniowski Szkoły Podstawowej w Tymbarku. Panowała prawdziwie dyskotekowa atmosfera. Najpopularniejsze okazały się belgijskie tańce, które odtańczyli wszyscy uczestnicy. W organizacji zabawy andrzejkowej brała udział Rada Rodziców SP w Tymbarku.

      Opiekunowie SU Jowita Janik i Alina Dziadoń

Rozpoczęliśmy Adwent – Roraty, Roraty w kościele parafialnym w Tymbarku

Pierwsza Msza święta o wschodzie słońca w okresie Adwentu, w dni powszechne,  zwana jest Roratami (nazwa ta pochodzi od pierwszych słów pieśni na wejście: Rorate coeli, desuper… (Niebiosa spuśćcie rosę…). Rosa z nieba wyobraża łaskę, którą przyniósł Chrystus). Jest to znak, że na świecie panowały ciemności grzechu, zanim przyszedł Chrystus – Światłość prawdziwa. Roraty sprawowane są ku czci Najświętszej Maryi Panny. Symbolem obecności Matki Bożej podczas Mszy Świętej jest zapalona przy ołtarzu biała świeca z niebieską wstążką, czyli tzw. roratka.

Obecnie Roraty są też w godzinach wieczornych. Ich program przeznaczony jest dla dzieci. 

Tak jest też w kościele parafialnym w Tymbarku. Dzisiaj była pierwsza Msza św.roratnia, której przewodniczył ksiądz Proboszcz Jan Banach ( w koncelebrze brat księdza proboszcza ks.Bogusław Banach oraz ks.Sylwester).  Ksiądz Proboszcz na wstępie wprowadził, jaki będzie program tegorocznych Rorat. Następnie dzieci procesyjnie, przy wygaszonych światłach w kościele, zbliżyły się do ołtarza. Po zakończonej Mszy Św.ksiądz Proboszcz zapoznał dzieci, jakie będą przed nimi zadania do wykonania.

IWS

IWS

Od grudnia rozpoczną się kontrole palenisk domowych – informacja Urzędu Gminy

Urząd Gminy w Tymbarku informuje, że od grudnia rozpoczną się kontrole palenisk domowych pod kątem przestrzegania zakazu spalania odpadów i wymogów określonych w uchwale antysmogowej.

Obowiązek ten został nałożony na wszystkie gminy z terenu województwa małopolskiego przez Sejmik Województwa Małopolskiego, uchwałą Nr XXXII/452/17 z dnia 23 stycznia 2017 r. Zgodnie z zapisami uchwały aktualnie kontroli należy poddać 3% zabudowy mieszkaniowej, a w latach 2020-2023 – 5%.

Kontrole prowadzone będą przez pracowników urzędu posiadających upoważnienia wydane przez Wójta Gminy Tymbark.

Zakres kontroli obejmie przede wszystkim:

  • sprawdzenie przestrzegania zapisów uchwały antysmogowej,
  • weryfikację zakazu spalania odpadów,
  • kontrole urządzenia grzewczego,
  • kontrole stosowanego paliwa.

Jednocześnie informujemy, że prowadzenie kontroli jest obowiązkiem gmin wynikającym z zapisów Programu Ochrony Powietrza, a brak przeprowadzania kontroli może skutkować nałożeniem na gminy kary w wysokości do 500 000 zł.

Podstawę prawną do prowadzenia kontroli palenisk stanowi art. 379 ustawy Prawo Ochrony Środowiska, zgodnie z którym: Marszałek województwa, starosta oraz wójt, burmistrz lub prezydent miasta sprawują kontrolę przestrzegania i stosowania przepisów o ochronie środowiska w zakresie objętym właściwością tych organów.

Jednocześnie informujemy, iż obowiązkiem właściciela nieruchomości jest udostępnienie lokalu.

W pierwszej kolejności kontroli podlegać będą nieruchomości, których właściciele nie złożyli ankiety niezbędnej w celu stworzenia bazy inwentaryzacji ogrzewania budynków. Przypominamy wszystkim, którzy nie dopełnili powyższego obowiązku o konieczności jego wypełnienia i dostarczenia formularza ankiety do siedziby urzędu lub skanem na adres e-mail urzędu: ug.tymbark@tymbark.pl

Informacje na temat ankiety dostępne są na stronie:

https://www.tymbark.pl/pl/203/5223/obowiazek-wypelnienia-ankiety.html

Jednocześnie przypominamy o podstawowych obowiązkach wynikających z uchwały antysmogowej:

  • Kotły na węgiel lub drewno (pozaklasowe), które nie spełniają żadnych norm emisyjnych muszą być wymienione do końca 2022 roku.
  • Do końca 2026 roku trzeba wymienić kotły, które posiadają klasę 3 lub klasę 4 według normy PN-EN 303-5:2012 (spełniają chociaż podstawowe wymagania emisyjne).
  • Do końca swojej żywotności mogą być użytkowanie kotły spełniające wymagania klasy 5 według normy PN-EN 303-5:2012, które były eksploatowane przed 1 lipca 2017 roku.
  • Uchwała zakazuje stosowania w instalacjach paliw, w których udział masowy węgla kamiennego lub węgla brunatnego o uziarnieniu 0-3 mm wynosi powyżej 15% oraz paliw zawierających biomasę o wilgotności w stanie roboczym powyżej 20% (drewno przed spalaniem powinno być suszone co najmniej 2 sezony co pozwala osiągnąć znacznie wyższą kaloryczność i niższą emisję zanieczyszczeń).
  • Nowo instalowane kominki muszą spełniać wymagania ekoprojektu, a od 2023 roku dopuszczone będzie używanie tylko kominków spełniających wymagania ekoprojektu lub kominków, których sprawność cieplna wynosi co najmniej 80%. Kominki, które nie spełniają wymagań w zakresie ekoprojektu lub sprawności cieplnej na poziomie co najmniej 80%, od 2023 roku muszą zostać wymienione lub wyposażone w urządzenie redukujące emisję pyłu do poziomu zgodnego z wymaganiami ekoprojektu.