W Muzeum Sztuki i Techniki Japońskiej „Manggha” w Krakowie, odbyło się uroczyste podsumowanie 25. Jubileuszowej edycji Sportowego Turnieju Miast i Gmin – Małopolska 2019.
Gmina Tymbark zajęła VII miejsce w klasyfikacji ogólnopolskiej oraz III miejsce w Małopolsce. Okazały puchar i dyplom odebrali Paweł Ptaszek – Wójt Gminy Tymbark i koordynator gminny turnieju Barbara Janczy.
Sportowy Turniej Miast i Gmin jest największą masową imprezą sportową w Polsce, promującą aktywność ruchową jako najlepszą i najskuteczniejszą formę spędzania wolnego czasu i zdrowego stylu życia. Jest organizowany z inicjatywy Krajowej Federacji Sportu dla Wszystkich przy wsparciu Ministerstwa Sportu i Turystyki w ramach Europejskiego Tygodnia Sportu dla Wszystkich.
Składamy serdeczne podziękowanie dla nauczycieli, wychowawców, działaczy sportowych oraz koordynatora gminnego za zaangażowanie w organizację imprez sportowych, turystycznych i rekreacyjnych w ramach turnieju dla mieszkańców naszej gminy.

Informacja/zdjęcia: UG Tymbark 

W poniedziałek (25.11.2019 r.) uczniowie klas III wraz opiekunami wybrali się na wycieczkę do fabryki ozdób choinkowych „Szklana Gwiazda” w Brzesku. W trakcie wizyty dzieci uczestniczyły w warsztatach edukacyjnych, których celem było poznanie wszystkich etapów powstawania  ozdób choinkowych. Trzecioklasiści uczestniczyli w procesie wydmuchiwania szkła, dekorowania i suszenia.
W dalszej części warsztatów dzieci samodzielnie  tworzyły własne ozdoby choinkowe -była to dla nich niesamowita  atrakcja. Następnie oglądały dekoracje wykonane przez pracowników zakładu. Na koniec uczniowie zabrali wykonaną  przez siebie bombkę do domu, rozpoczynając tym samym symboliczny okres przygotowań do zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia.

Wychowawcy klas III

25 listopada w Łososinie Górnej miała miejsce Konferencja Naukowa w 90. Rocznicę Powstania Szkoły Rolniczej w Łososinie Górnej. Historia Szkoły, osób związanych z nią związanych,  to również i historia Tymbarku. 

„Szkoła nasza wyrosła z potrzeb rolnictwa górskiego, zawsze z nim była bardzo blisko związana. To regionalne nastawienie szkoły, zgodnie z duchem ludności, z jej warunkami gospodarczymi, przyrodniczymi, ekonomicznymi sprawiło, że idee budziły się tutaj od spodu, nie były z zewnątrz narzucane, szkoła wyrosła  ze wsi górskiej” – pisał Dyrektor Szkoły inż. Jan Drożdż w opracowaniu „10 lat działalności Górskiej Szkoły Rolniczej w Łososinie Górnej 1929 – 1939” (Łososina Góra – 1939).

W rozdziale „Ogrodnictwo w pracy pozaszkolnej” czytamy:

…”Łącznie z nurtem pracy w szkółkarstwie podjęliśmy się również zagadnienia bardzo trudnego i nieco ryzykownego tj. organizacji zbytu owoców. W tym celu zorganizowano Spółdzielnię Owocarską w Tymbarku. Pracę w tym kierunku prowadziliśmy od roku 1935 z wielką ostrożnością. Właściwą organizację owocarstwa poprzedziły dwa lata prób, które przeprowadziła Spółdzielnia Mleczarska w Tymbarku, a te dopiero dały podstawę do założenia Spółdzielni. Pokonaliśmy wiele trudności, a ile jeszcze przezwyciężyć się musi zanim się postawi placówkę na poziomie swego zadania. Dobry wynik okresu próbnego dał nam podstawę do organizacji owocarstwa w skali potrzeb powiatu. W 1937 r. wybudowano 1/3 budowy, a całość wykonano w r.1938. Plany budowy otrzymaliśmy od Dr Chroboczka prof. S.G.G.W. w Warszawie opracowane przez inż. Coopera w St.Zjedn.Ameryki Połn. Ostatnie dwa lata pracy pozaszkolnej nauczyciela ogrodnictwa koncentrowały się głównie w kierunku budowy i uruchomienia Spółdzielni owocarskiej, oraz szkółek drzew owocowych. W r.1939 zupełnie wykończony cały budynek Spółdzielni, oraz własną bocznicę kolejową, założyliśmy 1-szą filię owocarską w Kamienicy, uruchomiliśmy wytwórnię win i śliwowicy. Potrzebne urządzenia oraz inwentarz w dziale winiarstwa i gorzelnictwa już zakupiono, w br. wszystko się zmontuje i uruchomi. W dziale organizacyjnym pokonaliśmy już największe początkowe trudności. W miarę rozbudowy centrali w Tymbarku oraz ośrodków filialnych, których będzie 5 w powiecie, a te się będzie uruchamiać stopniowo w miarę środków finansowych, kalkulacji i potrzeby – nowe przeszkody będą narastać, dlatego praca Szkoły w tym dziale musi być ciągłą, konsekwentną i bardzo ofiarną.”…

Źródło: inż. Jan Drożdż Dyrektor Szkoły – „10 lat działalności Górskiej Szkoły Rolniczej w Łososinie Górnej 1929 – 1939″ (Łososina Góra – marzec, 1939).

… „Co tam nowego słychać?”

zdjęcie: IWS

zdjęcia: Marek Oleksy

Tymbarski Ton świętował w okazji uroczystości patronki muzyki kościelnej – św. Cecylii

Z roku na rok borykamy się z bilansowaniem zadań oświatowych w Gminie Tymbark. Utrzymanie istniejącej bazy oświatowej staje się coraz większym wyzwaniem ze względu na znaczny spadek ilości uczniów. W ciągu 9 lat w Gminie ubyło około 200 uczniów – w tym tylko w ciągu ostatniego roku aż 100. Sytuacja spowodowana jest stopniowo postępującym niżem demograficznym oraz likwidacją gimnazjów. Nadmienić trzeba, że ilość oddziałów (klas) zmniejszyła się tylko o jeden, co generuje większe koszty funkcjonowania oświaty (ze względu na wzrost wynagrodzeń i bieżących kosztów utrzymania) przy stosunkowo niezmiennej lub niższej subwencji z budżetu państwa.

Subwencja rządowa przekazywana jest bowiem na ilość uczniów i wynosi obecnie około 8.700 zł rocznie na jednego ucznia. Łatwo więc obliczyć, że przy spadku ilości uczniów o 200, strata Gminy na subwencji oświatowej wynosi około 1.740.000 zł – jest to więcej niż roczny koszt utrzymania szkoły w Zawadce lub Podłopieniu (który np. w 2018 roku wyniósł w Szkole w Zawadce: 1.111.000 zł, a w Szkole w Podłopieniu 1.166.000 zł).

W celu utrzymania istniejącej struktury funkcjonowania szkół (czyli 8-klasowych, gdzie liczebność klas wynosi w mniejszych szkołach średnio 11-12 uczniów) konieczne jest ograniczanie wydatków inwestycyjnych w Gminie (również inwestycji na oświatę). Zgodnie z prognozą na 2020 rok, dopłata do zadań, na które powinna wystarczyć subwencja oświatowa z budżetu państwa wyniesie około 1.570.000 zł, a łącznie z wydatkami bieżącymi finansowanymi ze środków własnych na oświatę około 3.239.967,00 zł. Wyżej wymienione kwoty nie obejmują dodatkowych wydatków inwestycyjnych ponoszonych przez samorząd, które w roku 2017 wyniosły 1 mln 71 tys, a w 2018 roku 1 mln 212 tys zł.

Edukacja jest i pozostaje priorytetem w działaniach naszego samorządu. Jednakże coraz trudniejsza sytuacja finansowa samorządu związana z finansowaniem oświaty oraz zmiany demograficzne wymusza ograniczenie finansowania innych istotnych działań samorządu. Budżet gminy, podobnie jak nasz budżet domowy, stanowi jedną całość i wzrost wydatków w jednym sektorze musi pociągać za sobą ograniczenie wydatków w innym.

Pełna wersja dokumentu Informacja o stanie oświaty znajduje się TUTAJ  lub poniżej .                                                              Paweł Ptaszek , Wójt Gminy Tymbark

Raport o stanie oświaty  w GMINIE TYMBARK za 2018 rok

czerwiec 2019, polonez, którym młodzież uroczyście zakończyła działalności gimnazjum, jako takiego, a w szczególności Samorządowego Gimnazjum w Tymbarku.

zdjęcie: Krystian Ligas