.. a nie jak zapowiadano 17 listopada BR.  Ale możemy sobie dzisiaj przypomnieć koncert „Ku Pamięci”, jaki miał miejsce w Tymbarku,  w listopadzie 2014 roku. Zdjęcia są własnością Powiatu Limanowskiego, który był współorganizatorem koncertu. 

16 listopada około 100 ochotników wstąpi w szeregi małopolskich Terytorialsów. Szesnaście dni później złożą uroczystą przysięgę wojskową w podkrakowskiej Rząsce. To już siódme szkolenie podstawowe w 11 Małopolskiej Brygadzie Obrony Terytorialnej. Do końca roku Brygada będzie miała około 850 przeszkolonych żołnierzy Obrony Terytorialnej.
Jak wygląda „szesnastka”?
Ochotników, którzy do tej pory nie pełnili żadnej formy służby wojskowej, czeka intensywne szkolenie. W szeregi Wojsk Obrony Terytorialnej wstępują zarówno osoby aktywne społecznie, o ugruntowanej pozycji zawodowej, jak i te, które są jeszcze na etapie poszukiwania własnej drogi. Różnią się wiekiem, umiejętnościami, doświadczeniem zawodowym i zainteresowaniami, ale wszystkich łączy ogromny entuzjazm i chęć zadbania o bezpieczeństwo swojej lokalnej społeczności. Wszystkich żołnierzy czeka pełen cykl szkoleniowy od podstaw.
W pierwszym dniu szkolenia Terytorialsi otrzymują pełen ekwipunek: mundury, buty, zasobniki oraz pozostałe elementy wyposażenia indywidualnego. Ponadto poddani zostają analizie składu ciała oraz testowi sprawności fizycznej. Wyniki badań i testu służą do określenia potencjału fizycznego żołnierzy oraz właściwego przygotowania ich do kolejnych etapów szkolenia.
Najważniejszym elementem „szesnastki” jest nauka praktycznych umiejętności. W programie szkolenia przewidziano zajęcia z podstaw taktyki, topografii, przetrwania na polu walki, udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej oraz bezpiecznego i efektywnego posługiwania się bronią. Ukoronowaniem szkolenia będzie tzw. pętla taktyczna, czyli sprawdzian z zakresu wszystkich nabytych umiejętności. „Szesnastka” zakończy się uroczystą przysięgą wojskową w dniu 1 grudnia na terenie Jednostki Wojskowej w Rząsce.
Szkolenia podstawowe i wyrównawcze żołnierzy 11 MBOT prowadzone są w oparciu o Jednostkę Wojskową w Rząsce koło Krakowa oraz garnizonowe ośrodki szkoleniowe: „Pasternik” i „Mikuszowice”. Do zabezpieczenia szkolenia wykorzystywane są quady z napędem 4×4, przystosowane do jazdy w terenie, a także motocykle Kawasaki. Szkolenie ogniowe prowadzone jest przy użyciu najnowocześniejszych karabinków polskiej produkcji MSBS Grot (5,56mm).
Patriotyzm i rozwój osobisty
Pełnienie Terytorialnej Służby Wojskowej to nie tylko możliwość osobistego zaangażowania się we wzmacnianie systemu bezpieczeństwa państwa, ale także inwestycja w rozwój osobisty i zawodowy. W ramach służby żołnierze mają możliwość zdobycia nowych doświadczeń, uzyskania dofinansowania na naukę, poszerzenia umiejętności praktycznych oraz kształtowania hartu ducha i ciała. Uczą się, jak przezwyciężać własne słabości. Wojsko oferuje ponadto atrakcyjne kursy oficerskie, podoficerskie i specjalistyczne oraz szkolenia.
Zaproszenie dla osób, które chciałyby wspierać lokalną społeczność i podnieść swoje kwalifikacje poprzez służbę w WOT, jest nadal aktualne. Służba w 11 MBOT cieszy się wielka popularnością. Do tej pory złożono ponad 1700 wniosków, z jednostką zapoznało się ponad 1400 ochotników. Szczegółowe informacje na temat służby oraz rekrutacji do 11 MBOT można uzyskać w Wojskowych Komendach Uzupełnień: w Krakowie, Oświęcimiu, Nowym Targu, Nowym Sączu i Tarnowie lub na stronach www.11mbot.pl. lub www.terytorialsi.mil.pl.
Historyczne tradycje, nowoczesne szkolenie
11 Małopolska Brygada Obrony Terytorialnej im. gen. Leopolda Okulickiego dziedziczy tradycje zgrupowania Armii Krajowej „Żelbet”. Etos formacji buduje w oparciu o wartości wyznawane przez swoich bohaterskich poprzedników. W szkoleniu stawia na nowoczesność, innowacyjne metody i narzędzia. Nowatorskim rozwiązaniem, nie stosowanym dotychczas w innych rodzajach sił zbrojnych, jest m.in. wykorzystanie potencjału byłych żołnierzy Wojsk Specjalnych w ramach Mobilnych Zespołów Szkoleniowych, które szkolą instruktorów WOT. Nowoczesne jest także uzbrojenie, a także sprzęt wojskowy, przeznaczony do szkolenia żołnierzy.

mjr Bartosz KUBAL, Oficer prasowy, 11 Małopolska Brygada Obrony Terytorialnej

Dzisiaj (w środę) grupa sześciolatków z Parafialnego Przedszkola Integracyjnego im.św.Kingi w Tymbarku zabrała widzów w podróż po Polsce, naszej Ojczyźnie. Razem z Pyzą byliśmy w górach, w Krakowie, w Częstochowie, Warszawie i w Toruniu, aby dotrzeć aż nad morze. Stało się to dzięki przepięknemu przedstawieniu „Pyza na polskich drogach”, które mogliśmy oglądnąć w Parafialnym Centrum Kultury.  Poprzez pracę nad przedstawieniem  dzieci poznają Polskę, polską muzykę i tańce, z czym następnie podzieliły się ze swoimi rodzinami. 

Zanim dzieci zabrały nas tą patriotyczną podróż, był czas na krótką wspólną modlitwę przez występem. Zakończeniem zaś był wspólnie zaśpiewany Hymn Narodowy oraz  brawurowo zatańczony polonez. 

 Wychowawczyniami grupy są s.Sara, pani Ewa, którym pomaga  pani Małgosia. W przygotowaniu brała również udział pani Dorota. Na instrumencie grała pani Kasia, która ma z dziećmi zajęcia rytmiczne.

W imieniu wszystkich widzów  młodym artystom oraz ich wychowawcom i rodzicom podziękował ksiądz proboszcz Jan Banach, który pamiętał też o słodkim upominku dla dzieci. 

IWS

IWS

Bawaria dzisiaj (środa). Zdjęcia nadesłał Andrzej Atłas

środa, popołudniu

zdjęcie: IWS

We wrześniu i październiku 2019 roku Szkoła Podstawowa im. Marii Dąbrowskiej w Piekiełku przystąpiła do akcji „Odblaskowa Szkoła”, organizowanej przez Komendę Wojewódzką Policji w Krakowie, Kuratorium Oświaty w Krakowie, Małopolską Wojewódzką Radę Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego, Małopolski Urząd Wojewódzki oraz Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego.

Ideą i założenia akcji są podobne jak w latach ubiegłych. Szkoły podstawowe dbając o bezpieczeństwo uczniów wyposażają ich w elementy odblaskowe, pilnując aby z nich korzystali w codziennej drodze do i ze szkoły. Szkoły dbają także o prawidłowe oznakowanie rejonów szkół, ponadto organizują akcje edukacyjne promujące bezpieczeństwo w ruchu drogowym, angażując w takie działania także rodziców.

L.Kita-Mordarska