Popatrzmy jak obecnie wygląda budynek Szkoły Podstawowej w Tymbarku, gdyż za kilka miesięcy porównamy go z wyglądem budynku po wykonanej modernizacji energetycznej. Koszty tej inwestycji częściowo pokryje Województwo Małopolskie, które udzieliło na ten cel Gminie Tymbark dotację (ok.430 tys.zł, przy szacunkowym koszcie inwestycji ok.730 tys. zł).
IWS
zdjęcia: RM
zdjęcia wykonał i nadesłał: Sławek S.
Zdjęcie wykonane na Turbaczu przez Tadeusza Rybkę 
Nasza zaprzyjaźniona ekipa rowerowych podróżników z united-cyclists.com, z bazą główną w Podłopieniu, właśnie przemierza peruwiańskie zielone Andy. Wyprawą kieruje Jacek Teofil Lisiecki, podróżnik, a zarazem szef projektu, który dba o zapewnienie grupie wrażeń, przygód oraz ich bezpieczeństwo. Wspólnie zdobyli przełęcze: Abra Lares oraz Malaga, zwiedzili inkaskie ruiny w Machu Picchu, zobaczyli piękne murale w Querada Honda oraz zbierali liście na plantacji koki. Przepiękna wyprawa rowerowa dobiega końca, a już niebawem United-Cyclists.com rusza na podbój Maroka i Sahary. 
Jan Rusek – uczeń Społecznej Publicznej Szkoły Muzycznej w Tymbarku w klasie fortepianu Pani Aliny Melnik – otrzymał wyróżnienie II stopnia na Międzyregionalnym Przeglądzie Fortepianowym Szkół Muzycznych I Stopnia w klasach I – III „Lubaczowskie Impresje Muzyczne”, które odbyły się 3 kwietnia br. w Lubaczowie.
Gratulacje!
W ramach obchodów Miesiąca Języka Ojczystego w Szkole Podstawowej w Podłopieniu na przełomie marca i kwietnia odbyło się szereg inicjatyw mających na celu oswojenie polszczyzny. W przeddzień Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego uczniowie wzięli udział w paradzie bohaterów literackich (Szkolny Dzień Bohatera), wszyscy „książkowo” zakręceni w przebraniu swoich ulubionych postaci uczestniczyli w zajęciach lekcyjnych. Na korytarzach można było spotkać Anię z Zielonego Wzgórza, Pippi Pończoszankę, Kubusia Puchatka, a nawet Kmicica. Szóstoklasiści zachęcali do odpoczynku pod przygotowaną przez siebie czarnoleską lipą, przekonywali , że skarbem bezcennym jest zdrowie recytując (także przedszkolakom) fraszkę „Na zdrowie”. Uczniowie przygotowali multimedialne prezentacje o życiu i twórczości Jana Kochanowskiego; powstał pociąg z trudnymi wyrazami; w czasie przerw uczniowie słuchali i recytowali wiersze, także „chóralnie” (ta forma potęgi słowa jest ogromnie lubiana przez uczniów). Każda klasa wzięła udział w szkolnych eliminacjach gminnego konkursu ortograficznego; pisali wiersze pochwalne na cześć swojego ulubionego kubka, świętowali setne lekcje języka polskiego. Miłym akordem kończącym nasze działania było zwycięstwo dwóch uczennic w konkursie ortograficznym; dzięki Ani Czyrnek i Małgosi Puchale kolejny raz ZŁOTE PIÓRO WÓJTA otrzymała nasza szkoła. Aleksandra Duda została jedną z finalistek Małopolskiego Konkursu na gadkę.
Różnorodność naszej polszczyzny sprawiła, że ze szkoły uciekła nuda. 🙂
Prowadzący Bibliotekę
Ogłaszamy rekrutację dzieci do Publicznego Przedszkola Samorządowego z Oddziałami Integracyjnymi w Tymbarku na rok szkolny 2017/2018. Wszystkich zainteresowanych informujemy, iż wnioski o przyjęcie dzieci do przedszkola (do pobrania w sekretariacie) wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnienie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym, należy złożyć w sekretariacie placówki do 10 kwietnia 2017 r. Komisja rekrutacyjna po weryfikacji poda do publicznej wiadomości listę kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych w dn. 19 kwietnia 2017 r. Dodatkowo rodzice dzieci zakwalifikowanych w terminie od 19 do 21 kwietnia 2017 r. muszą potwierdzić pisemnym oświadczeniem wolę przyjęcia kandydata. Lista dzieci przyjętych zostanie wywieszona 26 kwietnia 2017 r. na tablicy informacyjnej w budynku przedszkola. Informujemy również, iż zgodnie z uchwałą Rady Gminy Tymbark od 1 września 2017 r. dzieci posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego lub opinię o wczesnym wspomaganiu rozwoju oraz wszystkie dzieci 6 – letnie realizujące roczne przygotowanie przedszkolne zostają zwolnione z opłaty czesnego. Ustalono również ulgę (zniżka 10%) dla drugiego i kolejnego dziecka z rodziny uczęszczającego do przedszkola.
