W niedzielę 1 grudnia o godzinie 11.00 na terenie Jednostki Wojskowej  w Rząsce około 60 żołnierzy 11 Małopolskiej Brygady Obrony Terytorialnej złoży przysięgę wojskową. Przysięga w Rząsce i związany z nią dzień otwartych koszar będą dla Brygady kolejną okazją do zacieśnienia więzi z lokalną społecznością.

Kto wstępuje do Obrony Terytorialnej ?

Kim są ochotnicy, którzy zdecydowali się wstąpić do małopolskiej Brygady? Nauczyciel, piłkarz, górnik, kierowca, monter, informatyk, ratownik medyczny, mechanik, magazynier. To osoby, które wywodzą się z różnych środowisk i reprezentują różne zawody, mają swoje pasje, zainteresowania, zawsze cenne kompetencje. Łączy ich gotowość do tego, aby oddać części swojego czasu, energii i umiejętności ojczyźnie i lokalnym społecznościom.

Jak wygląda szkolenie ?

Od 16 listopada trwa intensywne 16-dniowe szkolenie podstawowe ochotników, dla których popularna „szesnastka” to pierwsze zetknięcie ze służbą wojskową. W jej trakcie nabywają wiedzę i umiejętności z zakresu m.in. podstaw taktyki, topografii, przetrwania na polu walki, udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej oraz bezpiecznego i skutecznego posługiwania się bronią. Żołnierze szkoleni są z użyciem najnowocześniejszego sprzętu, w tym polskich karabinków MSBS Grot (5,56 mm). Przed przysięgą na Terytorialsów czeka spore wyzwanie – tzw. pętla taktyczna, czyli sprawdzian z zakresu wszystkich nabytych umiejętności.

„Szesnastka” otwiera trzyletni cykl szkoleniowy Terytorialsów, który obejmuje szkolenia indywidualne, specjalistyczne i zgrywające. Szkolenia odbywają się przede wszystkim w dni wolne od pracy (sobota-niedziela), co pozwala w sposób optymalny pogodzić życie zawodowe, rodzinne lub naukę, ze służbą wojskową. Sprawia to, że służba w Wojskach Obrony Terytorialnej cieszy się dużym zainteresowaniem społecznym i wielu ochotników może spróbować swoich sił w nowej formacji wojskowej.

Formowanie i rozwój Brygady

Dotychczas Brygada przeszkoliła około 850 żołnierzy Obrony Terytorialnej. Zainteresowanie służbą w regionie jest bardzo duże. Do tej pory złożono ponad 1700 wniosków, z jednostką zapoznało się około 1400 ochotników. Dowództwo Brygady i pierwszy batalion lekkiej piechoty stacjonują w Krakowie (Kraków-Rząska).

Wojska Obrony Terytorialnej to piąty rodzaj sił zbrojnych obok wojsk specjalnych, lądowych, powietrznych i marynarki wojennej.

mjr Bartosz KUBAL Oficer prasowy , www.terytorialsi.mil.pl,  zdjęcia: K. Przepióra, B. Jakubik.

27 listopada 2019 r. w Łącku odbyły się wojewódzkie zawody w halowej piłce nożnej chłopców (rocznik 2007 i młodsi).

Do zawodów zgłosiło się 5 zespołów, mistrzowie rejonów: wielickiego, limanowskiego, wadowickiego, tarnowskiego, suskiego (nie zgłosiła się drużyna z miasta Kraków):

• Szkoła Podstawowa nr 1 w Wieliczce – powiat wielicki,
• Szkoła Podstawowa w Skawinkach – powiat wadowicki,
• Szkoła Podstawowa w Tymbarku – powiat limanowski,
• Szkoła Podstawowa nr 1 w Stryszawie – powiat suski,
• Szkoła Podstawowa nr 18 w Tarnowie – powiat tarnowski.

Zespoły grały systemem „każdy z każdym”, dwa razy po 8 minut.

Reprezentacja Szkoły Podstawowej w Tymbarku w składzie: Frączek Krystian, Kaim Karol, Matras Jakub, Mrózek Patryk, Niezabitowski Mikołaj, Petranowicz Jakub, Sobczak Marcin, Urbański Jan zdobyła III miejsce.

Klasyfikacja końcowa:

Podczas zakończenia turnieju drużyny zostały nagrodzone  pamiątkowymi pucharami i dyplomami.

Opiekun zespołu: Jolanta Sawicka

źródło zdjęcia: http://mos-nowosadeckie.pl/

W Muzeum Sztuki i Techniki Japońskiej „Manggha” w Krakowie, odbyło się uroczyste podsumowanie 25. Jubileuszowej edycji Sportowego Turnieju Miast i Gmin – Małopolska 2019.
Gmina Tymbark zajęła VII miejsce w klasyfikacji ogólnopolskiej oraz III miejsce w Małopolsce. Okazały puchar i dyplom odebrali Paweł Ptaszek – Wójt Gminy Tymbark i koordynator gminny turnieju Barbara Janczy.
Sportowy Turniej Miast i Gmin jest największą masową imprezą sportową w Polsce, promującą aktywność ruchową jako najlepszą i najskuteczniejszą formę spędzania wolnego czasu i zdrowego stylu życia. Jest organizowany z inicjatywy Krajowej Federacji Sportu dla Wszystkich przy wsparciu Ministerstwa Sportu i Turystyki w ramach Europejskiego Tygodnia Sportu dla Wszystkich.
Składamy serdeczne podziękowanie dla nauczycieli, wychowawców, działaczy sportowych oraz koordynatora gminnego za zaangażowanie w organizację imprez sportowych, turystycznych i rekreacyjnych w ramach turnieju dla mieszkańców naszej gminy.

Informacja/zdjęcia: UG Tymbark 

W poniedziałek (25.11.2019 r.) uczniowie klas III wraz opiekunami wybrali się na wycieczkę do fabryki ozdób choinkowych „Szklana Gwiazda” w Brzesku. W trakcie wizyty dzieci uczestniczyły w warsztatach edukacyjnych, których celem było poznanie wszystkich etapów powstawania  ozdób choinkowych. Trzecioklasiści uczestniczyli w procesie wydmuchiwania szkła, dekorowania i suszenia.
W dalszej części warsztatów dzieci samodzielnie  tworzyły własne ozdoby choinkowe -była to dla nich niesamowita  atrakcja. Następnie oglądały dekoracje wykonane przez pracowników zakładu. Na koniec uczniowie zabrali wykonaną  przez siebie bombkę do domu, rozpoczynając tym samym symboliczny okres przygotowań do zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia.

Wychowawcy klas III

[Pokaz zdjęć]

25 listopada w Łososinie Górnej miała miejsce Konferencja Naukowa w 90. Rocznicę Powstania Szkoły Rolniczej w Łososinie Górnej. Historia Szkoły, osób związanych z nią związanych,  to również i historia Tymbarku. 

“Szkoła nasza wyrosła z potrzeb rolnictwa górskiego, zawsze z nim była bardzo blisko związana. To regionalne nastawienie szkoły, zgodnie z duchem ludności, z jej warunkami gospodarczymi, przyrodniczymi, ekonomicznymi sprawiło, że idee budziły się tutaj od spodu, nie były z zewnątrz narzucane, szkoła wyrosła  ze wsi górskiej” – pisał Dyrektor Szkoły inż. Jan Drożdż w opracowaniu “10 lat działalności Górskiej Szkoły Rolniczej w Łososinie Górnej 1929 – 1939” (Łososina Góra – 1939).

W rozdziale “Ogrodnictwo w pracy pozaszkolnej” czytamy:

…”Łącznie z nurtem pracy w szkółkarstwie podjęliśmy się również zagadnienia bardzo trudnego i nieco ryzykownego tj. organizacji zbytu owoców. W tym celu zorganizowano Spółdzielnię Owocarską w Tymbarku. Pracę w tym kierunku prowadziliśmy od roku 1935 z wielką ostrożnością. Właściwą organizację owocarstwa poprzedziły dwa lata prób, które przeprowadziła Spółdzielnia Mleczarska w Tymbarku, a te dopiero dały podstawę do założenia Spółdzielni. Pokonaliśmy wiele trudności, a ile jeszcze przezwyciężyć się musi zanim się postawi placówkę na poziomie swego zadania. Dobry wynik okresu próbnego dał nam podstawę do organizacji owocarstwa w skali potrzeb powiatu. W 1937 r. wybudowano 1/3 budowy, a całość wykonano w r.1938. Plany budowy otrzymaliśmy od Dr Chroboczka prof. S.G.G.W. w Warszawie opracowane przez inż. Coopera w St.Zjedn.Ameryki Połn. Ostatnie dwa lata pracy pozaszkolnej nauczyciela ogrodnictwa koncentrowały się głównie w kierunku budowy i uruchomienia Spółdzielni owocarskiej, oraz szkółek drzew owocowych. W r.1939 zupełnie wykończony cały budynek Spółdzielni, oraz własną bocznicę kolejową, założyliśmy 1-szą filię owocarską w Kamienicy, uruchomiliśmy wytwórnię win i śliwowicy. Potrzebne urządzenia oraz inwentarz w dziale winiarstwa i gorzelnictwa już zakupiono, w br. wszystko się zmontuje i uruchomi. W dziale organizacyjnym pokonaliśmy już największe początkowe trudności. W miarę rozbudowy centrali w Tymbarku oraz ośrodków filialnych, których będzie 5 w powiecie, a te się będzie uruchamiać stopniowo w miarę środków finansowych, kalkulacji i potrzeby – nowe przeszkody będą narastać, dlatego praca Szkoły w tym dziale musi być ciągłą, konsekwentną i bardzo ofiarną.”…

Źródło: inż. Jan Drożdż Dyrektor Szkoły – “10 lat działalności Górskiej Szkoły Rolniczej w Łososinie Górnej 1929 – 1939″ (Łososina Góra – marzec, 1939).

… “Co tam nowego słychać?”

zdjęcie: IWS

zdjęcia: Marek Oleksy

[Pokaz zdjęć]

[Pokaz zdjęć]

Tymbarski Ton świętował w okazji uroczystości patronki muzyki kościelnej – św. Cecylii

Z roku na rok borykamy się z bilansowaniem zadań oświatowych w Gminie Tymbark. Utrzymanie istniejącej bazy oświatowej staje się coraz większym wyzwaniem ze względu na znaczny spadek ilości uczniów. W ciągu 9 lat w Gminie ubyło około 200 uczniów – w tym tylko w ciągu ostatniego roku aż 100. Sytuacja spowodowana jest stopniowo postępującym niżem demograficznym oraz likwidacją gimnazjów. Nadmienić trzeba, że ilość oddziałów (klas) zmniejszyła się tylko o jeden, co generuje większe koszty funkcjonowania oświaty (ze względu na wzrost wynagrodzeń i bieżących kosztów utrzymania) przy stosunkowo niezmiennej lub niższej subwencji z budżetu państwa.

Subwencja rządowa przekazywana jest bowiem na ilość uczniów i wynosi obecnie około 8.700 zł rocznie na jednego ucznia. Łatwo więc obliczyć, że przy spadku ilości uczniów o 200, strata Gminy na subwencji oświatowej wynosi około 1.740.000 zł – jest to więcej niż roczny koszt utrzymania szkoły w Zawadce lub Podłopieniu (który np. w 2018 roku wyniósł w Szkole w Zawadce: 1.111.000 zł, a w Szkole w Podłopieniu 1.166.000 zł).

W celu utrzymania istniejącej struktury funkcjonowania szkół (czyli 8-klasowych, gdzie liczebność klas wynosi w mniejszych szkołach średnio 11-12 uczniów) konieczne jest ograniczanie wydatków inwestycyjnych w Gminie (również inwestycji na oświatę). Zgodnie z prognozą na 2020 rok, dopłata do zadań, na które powinna wystarczyć subwencja oświatowa z budżetu państwa wyniesie około 1.570.000 zł, a łącznie z wydatkami bieżącymi finansowanymi ze środków własnych na oświatę około 3.239.967,00 zł. Wyżej wymienione kwoty nie obejmują dodatkowych wydatków inwestycyjnych ponoszonych przez samorząd, które w roku 2017 wyniosły 1 mln 71 tys, a w 2018 roku 1 mln 212 tys zł.

Edukacja jest i pozostaje priorytetem w działaniach naszego samorządu. Jednakże coraz trudniejsza sytuacja finansowa samorządu związana z finansowaniem oświaty oraz zmiany demograficzne wymusza ograniczenie finansowania innych istotnych działań samorządu. Budżet gminy, podobnie jak nasz budżet domowy, stanowi jedną całość i wzrost wydatków w jednym sektorze musi pociągać za sobą ograniczenie wydatków w innym.

Pełna wersja dokumentu Informacja o stanie oświaty znajduje się TUTAJ  lub poniżej .                                                              Paweł Ptaszek , Wójt Gminy Tymbark

Raport o stanie oświaty  w GMINIE TYMBARK za 2018 rok

czerwiec 2019, polonez, którym młodzież uroczyście zakończyła działalności gimnazjum, jako takiego, a w szczególności Samorządowego Gimnazjum w Tymbarku.