Wojtek i Piotr – Młode Talenty

Na XXVIII Konfrontacjach Młodych Talentów uczniów ognisk muzycznych, które odbyły się 19 v 2017 w Limanowej, dwaj uczniowie ogniska muzycznego w Tymbarku  Wojtek Malarz oraz  Piotr Danel otrzymali wyróżnienia (w rywalizacjach ognisk muzycznych nie przyznaje się miejsc). Do Przeglądu talentów uczniów przygotowała mgr Paulina Nuzia.

Gratulacje!

informacja i zdjęcia: SPSzM w Tymbarku

Nabożeństwo majowe przy kapliczce Zawadka – Zagórze

Jak każdego dnia maja, tak i w czwartek, przy kapliczce w Zawadce – Zagórze zebrała się rodzina oraz  sąsiedzi, aby wspólnie śpiewając  odprawić  nabożeństwo majowe, tj. Litanię Loretańską oraz, znane i kultywowane od pokoleń, pieśni maryjne.

No Images found.

zdjęcia: RM

„Sforzato” wyróżnione w Leżajsku!

X Jubileuszowy Ogólnopolskie Festiwalu Muzyki Dawnej w Leżajsku to wydarzenie muzyczne,  na którym  bardzo dobrze oceniony oceniony tymbarski zespół kameralny o nazwie „Sforzato”. Zespół ten złożony z uczniów Szkoły Muzycznej w Tymbarku w składzie: Jakub Sporek, Michał Majeran, Emilia Rząsa, Dominika Kuchta, Magdalena Pajdzik, Klaudia Sasuła, Martyna Kędroń, a przygotowany przez Panią Halinę Waszkiewicz-Rosiek, otrzymał wyróżnienie.

Gratulacje!

zapis z konkursowego występu Sforzato

Informacja i nagranie: Społeczna Publiczna Szkoła Muzyczna w Tymbarku

 

Kamishibai w Bibliotece Szkoły Podstawowej w Tymbarku

16 maja 2017 r.  na zaproszenie biblioteki szkolnej  przybyła pani Barbara Wysowska, bibliotekarz Pedagogicznej Biblioteki w Limanowej. Przedstawiła uczniom klas pierwszych opowiadanie: „Jak ślimaczek Maciuś szukał swego domu” za pomocą teatru kamishibai .

Kamishibai -jest to tradycyjna japońska sztuka opowiadania historii za pomocą ilustracji wykonanych na kartonowych planszach, można ją  porównać do wędrownego teatru marionetkowego, w którym miejsce lalek zajmują obrazy.

Historyjka o domku ślimaka  składała się z pięknie ilustrowanych kart z tekstem na odwrocie. Prezentowaniu towarzyszył wyjątkowy nastrój, powstający za sprawą przenośnego teatru, przy pomocy którego ilustrowane były papierowe slajdy.

Dzieci mogły namalować swoją ilustrację do zakończenia opowiadania   i zaprezentować jako swój, papierowy slajd.

 Na zakończenie uczniowie podziękowali za miłe spotkanie. Liczymy, że w przyszłości odbędzie się więcej takich zajęć z wykorzystaniem teatru kamishibai.

Irena Zwierczyk